FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
•Problema principal que se presenta ahora en día son las
redes sociales se presenta mucho el MATONEO , CIBERACOSO.
• Nosotros como investigadores de ciberandes queremos dar
solución a cada problema presentado en nuestra institución educativa los andes
se presenta muchos casos similares.
JUSTIFICACIÓN
Hoy en
día, uno de los grandes problemas de los alumnos es por falta de motivación por
parte de los mismos y la falta de recursos de los profesionales de la enseñanza
para buscarla esta demostrado que los alumnos, ante las TIC, sienten una
motivación.
•Objetivo
general: Identificar
el conocimiento que tiene los estudiantes de la institución educativa los andes
sobre el contenido de las TIC CONFIO .
•Objetivo especifico: Adquirir los conocimientos informáticos necesarios
para poder hacer un uso didáctico de las
TIC en todas las áreas que imparte.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
* Esta
investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa los Andes, en la
ciudad de Florencia- Caquetá- con estudiantes en la jornada de la mañana en el
nivel de educación media.
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Las principales acciones que se
llevaron a cabo para desarrollar previamente este proceso:
1.Elección
del tema de investigación
2.Revisión
documental
3.Formulación
del problema
4.Establecimiento
de objetivos
CONCLUSIONES
Del conocimiento
y aplicación del aprendizaje en el aula
de clase se puede precisar que:
El
aprendizaje, es un elemento de interés social; cada día aumenta progresivamente su uso
por parte de los jóvenes, niños.
La
aplicación este puede usarse como instrumento motivador, de conocimiento,
de evaluación, para poder comunicar más sobre todo de
comunicación entre otros.
EXPOSICIÓN DEL PORTÁTIL
TEORIA DE FUNCIONAMIENTO DEL CRISTAL LIQUIDO
Es una
estructura solida en la cual este tipo de ordenamiento, se presenta en ciertos
fluidos orgánicos llamados: CRISTALES LIQUIDOS.
* Esta
propiedad denominada anisotropía dieléctrica permite utilizarlo como
visualizadores, en pantallas.
* Las
moléculas de un cristal liquido son generalmente delgadas y alargadas forman
enlaces compuestos.
* La
estructura de un cristal liquido es termo trópica son muy bajas de temperatura
el fluido se comporta con un liquido y aumenta el materia.
* Formada
por un
número de píxeles en color o
monocromos colocados delante de una fuente de luz o reflectora se utiliza en dispositivos electrónicos de pilas, ya que
utiliza cantidades muy pequeñas de energía eléctrica.
cada
píxel individual se divide en tres células, o subpíxeles, de color rojo, verde y azul,
respectivamente, por el aumento de los filtros.
Soporte
de color: Cantidad de colores soportados. Coloquialmente conocida
como gama de colores.
Brillo: La
cantidad de luz emitida desde la pantalla; también se conoce como luminosidad.
Contraste:
La
relación entre la intensidad más brillante y la más oscura
TALLER & EXPOSICIÓN DEL MONITOR
EL MONITOR
Es el
aparato que tiene la pantalla en la que se ve la información suministrada por
la computadora. Hasta hace muy poco todos funcionaban con base en un tubo al
vacío que emite rayos catódicos (haz de electrones que sale con alta tensión de
un electrodo negativo denominado cátodo)
se le
identifica con
la sigla CRT (Cathodic Ray Tube)
igual que
el usado en los televisores, pero actualmente se hacen cada vez más populares
los monitores planos de pantalla de cristal líquido, como los de las
computadoras portátiles, y se le conoce por la sigla LCD.
crt
Tubo de rayos
catódicos
* El
monitor es el encargado de traducir a imágenes las señales que provienen de la
tarjeta grafica.
Ventajas:
*Permiten
reproducir una mayor variedad cromática.
*Distintas
resoluciones se pueden ajustar al monitor.
Desventajas:
*Ocupan
más espacio (cuanto más fondo, mejor geometría).
*Los
modelos antiguos tienen la pantalla curva.
LCD
Pantalla de
cristal liquido
*Se
fundamenta en sustancias que comparten las propiedades de sólidos y liquido a
la vez.
Ventajas:
*El
grosor es inferior por lo que pueden utilizarse en portátiles.
Cada
punto se encarga de dejar o no pasar la luz.
Desventajas:
*Por sí
solas no producen luz, necesitan una fuente externa.
*Si no se
mira dentro del cono de visibilidad adecuado, desvirtúan los colores.
historia
Las
primeras computadoras se comunicaban con el operador mediante unas pequeñas
luces, que se encendían o se apagaban al acceder a determinadas posiciones de
memoria o ejecutar ciertas instrucciones.
Años más
tarde aparecieron ordenadores que funcionaban con Tarjeta perforada, que
permitían introducir programas en el computador. Durante los años 60, la forma
más común de interactuar con un computador era mediante un Teletipo.
Fue la
forma más barata de visualizar los resultados hasta la década de los 70, cuando
empezaron a aparecer los primeros monitores de CRT (Tubo de rayos catódicos).
Estaban
expresamente diseñados para modo texto y soportaban subrayado, negrita,
cursiva, normal e invisibilidad para textos. Poco después y en el mismo año
salieron los monitores CGA (Color Graphics Adapter-gráficos adaptados a color)
fueron comercializados
en 1981 al desarrollarse la primera tarjeta gráfica a
partir del estándar CGA de IBM.
Tres años
más tarde surgió el monitor EGA (Enhanced Graphics Adapter - adaptador de gráficos mejorados) estándar
desarrollado por IBM para la visualización de gráficos, este monitor aportaba
más colores (16) y una mayor resolución. En 1987 surgió el estándar VGA (Video Graphics Array - Matriz
gráfica de video) fue un estándar muy acogido y dos años más tarde se mejoró y
rediseñó para solucionar ciertos problemas
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